I processi di digitalizzazione stanno cambiando profondamente il lavoro degli editori, e li inducono a utilizzare figure professionali
portatrici di competenze nuove. Quali sono queste figure? Che competenze devono avere? In che rapporto sono con quelle tradizionali?
Nell’esperienza del Mulino e delle sue piattaforme digitali, riflessioni operative per chi cerca di coniugare sapere umanistico e nuove tecnologie.